2020-2021 учебный год 

                       28 января 2021г. в 15.00ч. на платформе ZOOM состоялся районный практический онлайн-семинар для учителей русского языка и литературы по теме:
 «Анализ результатов  контрольных работ за 1 учебное полугодие по русскому языку в 9, 11 классах в форме ОГЭ и ЕГЭ. Типичные ошибки, проблемы и пути их решения "
Программа семинара.
1.  Анализ результатов контрольных работ за 1 учебное полугодие по русскому языку в форме ОГЭ и ЕГЭ в 9, 11 классах Новоорского района».
2. Типичные ошибки, проблемы и пути их решения по итогам контрольных работ за 1 учебное полугодие за 2020 -2021 учебный год по русскому языку в форме ОГЭ и ЕГЭ в 9, 11 классах Новоорского района. Методические рекомендации.
3. «Особенности выполнения  заданий ОГЭ по русскому языку, вызывающих затруднения у обучающихся 9 классов Новоорского района по итогам ПКР. (задания № 2, 5). Методические рекомендации ».
 4. « Тренинг по решению заданий  ЕГЭ по русскому языку, вызывающих затруднения у обучающихся 11 классов Новоорского района по итогам ПКР. Сложности задания №2. Методические рекомендации».
  5.  «Система мероприятий по преодолению ошибок обучающихся при написании сочинения ЕГЭ( задание № 27).



             
                    24 ноября  2020г. в  12:00 ч. на платформе ZOOM состоялся семинар учителей русского языка и литературы по теме: 
«Организация работы учителя с одарёнными детьми. Анализ результатов ВДР по русскому языку обучающихся 10 классов и пробного итогового сочинения обучающихся 11 классов Новоорского района."
Программа « круглого стола».


1.  «Рекомендации учителям русского языка и литературы по работе с одарёнными детьми.  Анализ результатов ВДР по русскому языку обучающихся 10 классов, ВПР в 5-9 классах  и пробного итогового сочинения обучающихся 11 классов Новоорского района».
2. «Новые педагогические технологии в работе с одарёнными детьми в условиях электронного и дистанционного обучения».
Из опыта работы:
3. «Особенность подготовки одаренных детей к Всероссийской олимпиаде по литературе. Методические рекомендации ».
4. «Особенность подготовки одаренных детей к Всероссийской олимпиаде по  русскому языку. Методические рекомендации ».

                       16.10.2020г.в 13-30 на платформе ZOOM  состоялся онлайн-семинар учителей русского языка и литературы:
«Лучшие практики подготовки к ГИА по русскому языку на основе анализа результатов оценочных процедур. Итоги входной мониторинговой работы по русскому языку в 11 классе."
Программа семинара:



1. Итоги входной мониторинговой работы по русскому языку в 11 классе.

2. Практические задания:
2.1.Особенности подготовки по выполнению заданий ЕГЭ по русскому языку:  № 15, №25 ,№20:
      
2.2 Решение заданий ЕГЭ по русскому языку, вызывающих затруднение у обучающихся. Обучение критериальному оцениванию работ обучающихся.
 3. Методические рекомендации учителям, нуждающимся в тьютерской помощи. 
            

2019-2020 учебный год 

19 марта 2020 года в 10.00ч. в состоялся семинар -практикум по теме:  «Реализация современных дидактических подходов в практике преподавания русского языка и литературы»
Программа семинара
На семинаре рассмотрели следующие вопросы:
1. Мастер-класс. . «Реализация современных дидактических подходов в практике преподавания русского языка и литературы».
2. Мастер-класс. « Организация работы с учащимися «зоны риска» при подготовке к ГИА -9,11 классов»
3. Мастер-класс. Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы. Создание мини-проекта по заданной теме.

26   ноября 2019 года в 10.00ч. в МАОУ Первый Новоорский лицеи состоялся семинар-практикум учителей русского языка и литературы по теме: «Применение современных технологий на
уроках русского языка».
Программа семинара 
На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:
1.Анализ пробного итогового сочинения в 11 классах Новоорского района.
2.Мастер-класс. Организация работы учителя с одаренными детьми.
3..Практикум .  Разработка ИОМов для обучающихся, получивших «зачёт» в целом и «незачёт» по критерию « Грамотность» в пробном итоговом сочинении.
4. Открытый урок «Формирование навыков проведения многоаспектного анализа текста» в Первом Новоорском лицее .


2018 - 2019 учебный год


 13 марта 2019 года в 10.00ч. на базе Детского центра п.Новоорск состоялся "круглый стол" учителей русского языка и литературы по теме  «Новые технологии в обучении и специфика их применения на уроках русского языка и литературы».

Программа семинара:
1.  Интегрированный и метапредметный урок в  контексте требований ФГОС ООО (интегративный подход в преподавании русского и иностранных языков, русской и зарубежной литературы; создание базы данных метапредметных уроков)                                                                                  
 Учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ    № 1п. Энергетик Финогентова Ольга Сергеевна

2.Применение технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы.               
Учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ    №2 п. Новоорск , руководитель РМО учителей русского языка и литературы Баландина Татьяна Борисовна

3.Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка, литературы и в процессе внеурочной деятельности через проектную технологию.  
Учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ    № 1п Новоорск Погорелова Ирина Викторовна

4. Обобщение опыта работы по инновационным технологиям, по работе с допущенными УМК    
Учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ    №2 п. Энергетик Петрухина Людмила Викторовна

5.О реализации образовательного проекта Учи.ру в Новоорском районе.
Методист Отдела образования администрации Новоорского района Бисенова Надежда Евгеньевна

6.Подведение итогов. Методические рекомендации.     
Учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ    №2 п. Новоорск , руководитель РМО учителей русского языка и литературы Баландина Татьяна Борисовна


           31 октября 2018 года в 10.00 ч. в МАОУ «СОШ №2 п. Новоорск» состоялось заседания межмуниципального центра методического сопровождения учителей русского языка и литературы на тему: «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку»
Программа заседания.
Были рассмотрены следующие вопросы:
1. Мастер-классы « Методические рекомендации при подготовке обучающихся к ЕГЭ» (для учителей):
2.Просмотрены уроки-практикумы  :
2.1«Аргументация собственной позиции в сочинении –рассуждении »   
 2.2 «Сочинение –рассуждение. Информирование и консультирование по критериям  1-4 задания  № 27» 
Подведены итоги заседания.






2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД