Итоги регионального этапа всероссийской олимпиады школьников 2019 г.

Всероссийская олимпиада школьников (далее – олимпиада, ВсОШ) –традиционное мероприятие по работе с одаренными детьми в системе российского образования. Олимпиадное движение способствует выявлению одаренных обучающихся. Это масштабное мероприятие призвано способствовать выявлению и развитию творческих способностей учащихся, формированию у них интереса к научно-исследовательской деятельности, созданию условий для всесторонней реализации возможностей талантливых детей и педагогов.
В 2020 году в региональном этапе Олимпиады приняли участие 37 обучающихся школ района по 15 предметам (английский язык, астрономия, биология, география, история, искусство, литература, математика, ОБЖ, обществознание, русский язык, технология, физика, физическая культура). По результатам регионального этапа олимпиады призерами стали 16 школьников:
по литературе:
-Антонов Андрей, обучающийся 9 класса МАОУ СОШ №2 п. Энергетик (учитель Жакиянова Флера Радифовна)
по химии:
Сарсенгалиев Дархан, обучающийся 11 класса МОАУ СОШ №1 п. Новоорск им. Калачева А.В. (учитель Левченкова Елена Викторовна)
по английскому языку:
- Пулова Полина, обучающаяся 11 класса МАОУ СОШ №1 п. Энергетик (учитель Прыткова Мария Викторовна)
по физике:
-Кальметов Тимур, обучающийся 9 класса МАОУ СОШ №2 п. Энергетик (учитель Долгова Валентина Михайловна)
по ОБЖ:
-Буянова Мария, обучающаяся 9 класса МАОУ Первый Новоорский лицей (учитель Жакасов Ильяс Сакенович)
-Гурьянов Александр, обучающийся 11 класса МАОУ Первый Новоорский лицей (учитель Жакасов Ильяс Сакенович)
- Жиенбаев Эльдар, обучающийся 11 класса МОАУ СОШ №1 п. Новоорск им. Калачева А.В. (учитель Турабаев Ергоныс Айтымишевич)
-Марханов Константин, обучающийся 9 класса МАОУ СОШ №4 п. Новоорск (учитель Умурзаков Арман Бейбиткельдинович)
Павленко Матвей, обучающийся 11 класса МАОУ СОШ №2 п. Новоорск (учитель Сидоров Сергей Владимирович)
по физической культуре:
-Брызгалова Анастасия, обучающаяся 9 класса МАОУ СОШ №1 п. Энергетик, (учитель Буранов Канат Уралович)
- Гуляева Карина, обучающаяся 11 класса МАОУ Первый Новоорский лицей (учитель Жакасов Кенен Галисович)
-Гурьянов Александр, обучающийся 11 класса МАОУ Первый Новоорский лицей (учитель Жакасов Кенен Галисович)
- Кенжебаев Батырхан, обучающийся11 класса МАОУ СОШ №4 п. Новоорск (учитель Умурзаков Арман Бейбиткельдинович)
- Коробко Олег, обучающийся 11 класса МАОУ СОШ №1 п. Энергетик (учитель Калашникова Наталья Юрьевна)
-Орлова Ольга, обучающаяся 8 класса МАОУ СОШ №1 п. Энергетик (учитель Буранов Канат Уралович)
-Челякова Виктория, обучающаяся 8 класса МАОУ СОШ №1 п. Энергетик (учитель Буранов Канат Уралович)
Хотелось бы отметить высокую эффективность участия в олимпиаде по ОБЖ (100%) из пяти заявленных участников все пять стали призерами, по физической культуре (70%) из 10 заявленных участников 7 стали призерами.
В целом эффективность участия наших ребят в региональном этапе олимпиады составила 43,2% (областной показатель 32,7%).
В рамках регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в г. Оренбурге проводится олимпиада по физике имени Дж.К. Максвелла и по математике им. Л. Эйлера для обучающихся 7-8 классов. По результатам выполнения олимпиадных испытаний Черников Константин, ученик 8 класса школы №2 п. Энергетик стал призером по физике (учитель Долгова Валентина Михайловна), Карабаев Роман обучающийся 8 класса МАОУ СОШ №2 п. Новоорск стал призером по математике (учитель Рожнова Инна Александровна).
Успех в работе с одаренными детьми во многом определяется личностными и профессиональными качествами ее организаторов, педагогов, их вкладом в достижения учеников. Хочется выразить слова благодарности педагогам, подготовившим призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, призеров олимпиады имени Дж.К. Максвелла, им. Л. Эйлера.
Обучающиеся школ №1 п. Новоорск им. Калачева А.В., №2 п. Новоорск,№1 п. Энергетик, №2 п. Энергетик , №4 п. Новоорск, Первого Новоорского лицея не первый год занимают верхние позиции рейтинга образовательных организаций, подготовивших победителей, призеров и участников олимпиады. Это свидетельствует о высоком уровне профессиональной компетентности педагогов и педагогических коллективов этих школ, о наличии системы работы с одаренными детьми.